Эксперт РАН: Наличие МЭШ облегчило переход школ к интернет-обучению

Скорее всего, система образования продолжит изменяться

Ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ Александр Уваров поделился своим мнением относительно дистанционного обучения, на которое сейчас переходят многие школьники Москвы.

По его словам, такой вид получения образования — оптимальный в сложившейся эпидемиологической ситуации, уходить в Интернет вынуждены школы не только в Москве, но и в других регионах России, и за рубежом.

И для многих учеников и педагогов это стало испытанием. Однако, в столице нашей страны школьники и их наставники не испытали такого шока. Многие уже использовали возможности МЭШ в ходе традиционной организации образовательного процесса, а значит, имели навыки использования цифровой среды. К тому же, школы Москвы имели все необходимое для технологического обеспечения онлайн обучения.

— Введенная пять лет назад в действие цифровая среда «Московская электронная школа» показала себя как практически работающий инструмент, — прокомментировал Уваров.

По мнению эксперта, дальнейшая цифровая трансформация образования неизбежна. Она должна привести к созданию инновационной модели школы с более персонализированной результативной организацией учебной работы.